关于手机知识的头条号文章-手机头条发文章有收益吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于手机知识的头条号文章的问题，于是小编就整理了2个相关介绍关于手机知识的头条号文章的解答，让我们一起看看吧。

1. 你觉得手机给你的生活中带来了哪些方面的影响？
2. 孩子用手机学习有什么好处跟坏处，大家都来说说？

你觉得手机给你的生活中带来了哪些方面的影响？

手机对每一个人生活都有极大的影响。有一句话既是调侃又的确真实――爱人可以弄丢，手机不能弄丢。😃还有说半夜醒了一定会摸手机，不一定会摸另一半。对于我的影响那是相当的大啦！诺基亚3310是我的第一任通讯工具。有了它我不要下班去电话亭拨长途回家了，老婆查岗随时就来，纯洁了我们夫妻的爱情，树立了我良好的责任心，坚定了我的初心，而来二十有八年矣。智能手机出台挑大梁，微信***电话，QQ聊天，百度，搜狐，各种APP应有尽有，所有资产都归手机所有，一机闯天下，到哪都不怕（美国等外国除开）。支付宝之余额宝每天有点小收益，早餐钱有了，增添我了坐享利息之快乐。如今手机里今日头条又带给我分享之旅快乐之旅，和头条朋友们分享人生感悟，快快乐乐的看精彩抖音***。过把瘾，体会一下高手在民间的草根生活。但是凡事有度，不可过度，否则手机也可能成为健康杀手。遥祝朋友们健康，祈愿朋友们早睡。拜拜……

手机，怎么说呢！ 的确给人们说生活带来了许多便利，但如果让我选择，我会选择只有功能机的时代，因为现在的手机网络让人变得太依赖，少了一份真诚，变得更加复杂难以沟通理解！打个比方，手机网络让我们学到很多知识，但也可能接触到很多不好的东西，事物的产生总会有正负两面！ 以前没有手机，正常过，现在有了手机，反而难过了！ 每天工作电话信息，亲人朋友明明可以走出去，却因为各种各样的理由用手机代替了！ 如果是我，其实挺羡慕那个书信来往的年代，简单而真诚！

感谢邀请！手机的力量确实太大了，大多时候与我们相伴相依，工作，交友等似乎无所不能，占据了几乎所有的空间，曾经试了试周未出行尽量不带手机，发现真不方便，现准备没事尽可不看电话，多做其他事情，让生活回到正常的轨道！

手机给生活还是带来了很多方便的。方便支付。看书，看***。 外出可以查地图。联系到人等等的好处。 但是也有一些坏处，就是孩子的视力加深了，手机***一看就停不下来。

带来太多的方便了，以前想念一个人的时候，我们会写信，通过邮局，邮递员才能到对方的手里。现在打个电话，发个***就能听到，看到对方，真的是面对面一样。但是随着现在智能手机的普及，好多网络游戏也让手机里的内容，越来越丰富了起来，好多人因而沉迷其中，尤其现在好多中小学生，没有自控力，特别严重。总之，任何事情都是有两面性的，我们要接受手机带来的便利，也要能正视手机带来的负面因素。

孩子用手机学习有什么好处跟坏处，大家都来说说？

孩子用手机学习有什么好处和坏处？

好处不多，坏处太多！特别是对没有自制力的孩子更是如此！

特别是那些不健康的网络游戏，更是害死人！

好的学不进，坏的不用学！

净化，净化网络当务之急！

其实用手机学习好处就是因为疫情不能去学校，所以能利用网络来学习。但是整体的来说坏处多于好处。

1.学生学习自律不够

2.长期对手机容易近视。

3.学生容易沉迷于游戏。

4.对学习的吸收效果不好。

以下***是我的具体分析。

加以合适的引导利大于弊，对自制力差的学生而言放任不管绝对弊大于利。

现在家长对于让中学生使用智能手机一般持反对态度，理由有:

1、学生自制力差，容易被游戏分心。

2、学生携带手机会让学生在上课时注意力下降，甚至直接不听讲开始使用手机浏览与学习无关的内容。

3、使用时间太长伤害身体。

4、对于自己的孩子可能存在的恋爱问题的担忧。

以上前3点的本质都是:过多的***时间，俗称用太多了。。。4的话。。。额。。。

我的看法是:

1、应该帮助学生拓展兴趣与眼界，让他们的接触面增多，审美逐渐提升，这样对学生容易沉迷游戏的情况会有所改善。学生沉迷游戏很大一部分原因是其他事情的吸引力低。就我所接触的同龄人群体，他们的爱好有许多种类，有玩乐器做音乐搞乐队的，有做公益组织的，有给不同平台撰稿的，有做程序开发的，我觉得这些事情的吸引力一点都不比游戏差。我从小到大都不是沉迷游戏的类型，游戏能给予我的成就感，其他事情也可以。那些正在沉迷游戏的学生，可能只是没有发掘出合理的爱好。

2、引导学生合理利用手机进行课外学业补充。学校的授课模式决定了其普适性低的性质，很多学生其实在课堂上的提升并不多，根源在于课堂对整体的关注大于对个体的照顾。因此，学生如果仅凭学校课堂的知识来源去应试，肯定是不足够的。尤其是搞竞赛和准备自主招生的学生，广阔的即时信息渠道是不可或缺的。我认为应该要针对手机的使用，对学生做适当的引导与思想教育。我接触了许多top10乃至top2的学生，他们的家长和老师都是默许他们使用智能手机，他们也用手机获取了不少信息。我认为可以将大多数学生使用智能手机的习惯，往这样的方向引导。

3、留有部分的自由使用手机时间。即使是再专注的人，也需要有一定的自我调节手段和时间。有的人（比如我）是非手机不可的。在保证用手机***能高效解乏的前提下，我觉得可能适当留出一部分时间，给学生自由使用手机。

对于这个问题，我觉得深圳中学的做法是不太值得借鉴的。我曾经认为他们学校的放养管理是可以被推广的，但是现实是大多数学生的素质远远比不上深中学生，学生作为客体的优质也决定了深圳中学可以在管理力度上做适当的让步。

不过我相信，多数学生的悟性都不差，只要加以引导，是可以合理利用手机的。所以我觉得让中学生使用手机是可行的，甚至在未来会变成社会的必然要求。

最后许个愿，希望某些油腻的中年人不要因为自己的愚蠢断送了学生的前程。

我觉得吧，手机对于孩子还是坏处会多一点，但是我们也不能忽视其中的好处。毕竟现在世界不像从前一样了，本就充满着各种电子产品，如果我们完全不让孩子接触这些电子产品是不合理的。我们其实可以利用手机上的学习APP来让孩子在手机上也能学习些知识，比如孩子想学画画，就可以下载一个小熊美术，这个APP我也用过，内容还是蛮不错的，孩子应该会喜欢。还有就是提醒一下家长们，虽然避免孩子接触电子产品不可能，但是还是要注意控制时间，保护孩子的视力。

用手机学习可以让学生有更广阔的知识面，不会的基本都能查出来，特别是大学，如中国大学MOOC***可以让学校相对不好的孩子一样可以学到好大学的课；与此同时，不会就查易养成学生懒于思考的坏习惯，长期用手机损害视力，自制力差的孩子会管不住自己，易打着学习的幌子打游戏、追剧或看***等。

到此，以上就是小编对于关于手机知识的头条号文章的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于手机知识的头条号文章的2点解答对大家有用。