小学环境知识科普文章(环境科普讲解)

饮用水知识自然科普课作文400字

1、节约用水是在保护我们的环境，就是节约***。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。

2、那里的人一生只有洗三次澡：出生时第一次，结婚时第二次，死后第三次。他们饮用水也非常宝贵，所以有“滴水贵如油”之说。 人类是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我们赖以生存的星球。

3、【 #1# 】我和知识渊博的生物学家以及心细胆小的同学，携带指南针、饮用水和食物等必需品，踏上了热带雨林的探险之旅。当我们抵达雨林，打算稍作休整时，突然传来一阵怪声。

关于以科普知识为主题作文精选

我爸爸是一个高级工程师，知道很多有趣的化学知识。一天，他带回来一块灰白色的石头，看起来和普通的石头没有两样，但散发出一种奇怪的臭味。我问爸爸这是什么，爸爸说：“待会儿我要表演一个神奇的魔术，用这块石头让火在水中烧。

科普小知识作文1 科技馆这周是“大型人体奥秘科普展”，今天上午我们三口一起来到了科技馆参观。 一进展厅，映入眼帘的是一幅幅画及各种标本，我们随着人流慢慢向前移动，睿拉着我的手说害怕，我和她爸爸鼓励她，但是看到人体各种器官时，还真觉得是那么神秘，尤其是看到正常人肺和吸烟人肺时，那鲜明的对比真的十分可怕。

科普小知识作文1英国剑桥大学最近在一项研究中，分析了10多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系，结果发现，食用淀粉类食物越多，小肠、结肠和直肠癌的发病率越低。我们身边的科学作文350字北师大株洲附校二（2）班：粟陈龙斌只要你留心观察，科学无处不在哦。我最喜欢吃的水果是苹果。

科普小知识作文1 英国剑桥大学最近在一项研究中，分析了10多个国家的人的饮食习惯和癌症之间的关系，结果发现，食用淀粉类食物越多，小肠、结肠和直肠癌的发病率越低。比如，以肉类食物为主食的澳大利亚人，结肠癌发病率是以淀粉类食物为主食的中国人的4倍。

科普类作文1 这个暑***我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书，我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星，俗称扫泏星，它由慧头和慧尾组成，其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米，他周围庞大的气团为慧发，慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长，可达数亿千米。

科普说明文作文 篇1 昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。 走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊！原来那根水管才是供应水龙头里的水呐，这叫“无源之水”。

小学生科普知识

1、. (为什么远近物体都能看得清？)晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清。

2、鱼是睁着眼睛睡觉的，因为鱼没有眼睑。在野外，时时刻刻有敌人在盯着，马站着睡觉有利于及时逃跑。如果你发现马儿卧倒睡觉了，那可能就是它生病了。海豚睁一只眼闭一只眼睡觉，这让他们可以边睡觉边游泳。

3、自然科学知识：飞行速度最快的鸟是雨燕。对人体来说安全电压是36伏以下。蒲公英传播***时依靠风力。在杠杆上起到支撑作用的那一点叫做支点。人类的性别是由Y染色体决定。名人科普知识：电灯的发明者是爱迪生。第一架飞机的发明者是莱特兄弟。汽车的发明者是奔驰。“镭的母亲”指的是居里夫人。

小学生5年级的科普知识的内容150字

科普内容：蝙蝠是用超声波检测前方是不是有障碍物；忽略内容：兔子应该也可以听到超声波，不是很强烈的话影响应该不大；自然界一直存在超声波。 我国管辖海域记录到了20278种海洋生物。这些海洋生物隶属于5个生物界、44个生物门。其中动物界的种类最多（12794种），原核生物界最少（229种）。

为甚么驼鸟不会飞？身型庞大的驼鸟类的一种，但它们却不会飞上天啊！这不是因为它们的翅膀不管用，而是它们的羽毛都太柔软，翅膀又太小，根本不适合飞行。另外，驼鸟的肌肉不发达，胸骨又平平的，对飞行都没有帮助。

袋鼠的尾巴能支撑袋鼠的身体；鹿的尾巴可以当报警器；兔子的尾巴帮助兔子逃命；鸭嘴兽的尾巴能帮它御寒，还能提供必需的营养；马的尾巴能平衡作用，还能拍苍蝇；猴子的尾巴可以当手；小松鼠的尾巴可以当被子。

如何给小孩子进行刺猬知识的科普?

1、使用图画书或动画片：开始之前，你可以找一些关于刺猬的儿童图画书或动画片。这些***通常以生动有趣的方式呈现信息，能够吸引小孩子的注意力。例如，《刺猬的好朋友》这样的书籍，通过故事的形式介绍刺猬的生活习性。

2、教师扮演刺猬妈妈，模仿小刺猬走路，听着音乐进入活动场：“孩子们，跟妈妈去锻炼锻炼身体吧。” 侧身翻滚：练习本领 “孩子们你们看地上好多果子啊，我们把果子带回家好不好。

3、通过永田爷爷的故事，孩子们不仅能够了解刺猬的生活，还能在趣味中学习到关于动物行为的科普知识。